无问西东观后感(通用8篇)

我们为大家整理的“无问西东观后感”或许能帮助您解决一些疑惑，怎样打造属于自己的观后感呢？观后感的表达方式灵活多样，怎么写出一篇令人印象深刻的作品名观后感呢，期待这篇文章能够让您更加深入地了解某个领域！

无问西东观后感 篇1

今天我看了正在热映的电影《无问西东》。这部充满酸甜苦辣，有欢笑，也有伤痛，有浪漫，也有悲壮的影片使我泪如雨下。

《无问西东》讲述了四个时代的清华大学生，在最美好的青春接受存亡、友谊、选择和职场的考验的故事，就像一辆时光列车，我仿佛踏上了时光之旅，随着镜头，看他们的喜怒哀乐、爱恨情仇，看这个大时代的历史沿革、爱国情怀。

最早，清华学生吴岭澜是人个文科天才，却一心想要学好理科。他认为，全面发展才有意义。一次偶然的机会，他听了泰戈尔的演讲：不要走错路，不要惶惑，要思考自己的价值。于是，他决定做一名教书先生，通过培养优秀学子来实现自己的人生价值。

人无完人，每个人都有优点，有天赋，有缺点，有不足。当自己有缺点时，要努力去改正，但如果你发现，自己努力过，却仍无法弥补不足时，不要在这里放弃，更不要执着于不足，而应该发挥你的优点，让它的光芒掩住缺点，让它为你争取更大的价值。

1938年，中日战争进入高潮。文武双全、家世良好的沈光耀来到清华。他心怀国家大义，在国家危难之际，毅然决然选择做飞行员。老师吴岭澜说：“认清自己的价值并学会利用至关重要。”这稳固了他报效祖国的决心，他决定为国家献上自己的青春和生命。

有一段情节击中了我的泪点。大广场录取飞行员时，教员说：“这个时代缺的不是完美的人，缺的是心里给出真心、正义、无畏和同情！”这句话成为了沈光耀的精神支柱。他为祖国、为家乡、为人民付出了一颗真心，付出了满腔热血，付出了宝贵的青春。他不顾责罚，拿食堂的馍馍，又冒着被敌人发现的危险，飞相同的路线，最终把馍馍送到灾区小朋友手中。最后一次执行任务，他的队友不断牺牲，他的机翼被击中，人也负伤，但他拼命射下敌机，与其同归于尽。若他放弃消灭敌机，弃机跳伞，就有生还的希望，但他没有，他要为祖国尽忠，为战友报仇！坠机的刹那，他想的不是对决定的后悔，对人生的不舍，而是“妈，对不起！”他不能做尽孝的儿子，陪伴在母亲身边。这何尝不是无畏。令我泪如雨下的，不是鲜血、不是残忍、不是害怕、不是嗔恨，而是爱，无私和无畏的爱。

第三段中，陈鹏是个孤儿，靠沈光耀送来的食物存活下来。他与王敏佳、李想是好朋友。王敏佳为老师出头，却被一群自认为正义的群众批斗，被迫害至毁容，险些搭上性命。善良的陈鹏伪造敏佳已死的假象，将她送回自己的家。之后，他怀着一腔思念，奔赴西北研制核武器。

核对身体影响颇为巨大。当祖国凭借原子弹跻身强国之列，陈鹏却病重缠身时日无多。他只身回乡，为的是了自己最后的心愿——看看他心爱的敏佳。这种爱令人心动，令人向往。

现代，职员张果果因心烦意乱再加上堵车，不愿去给父母的救命恩人李想扫募。父亲的责备和劝说，令他对自己无感恩之心深感后悔。后来，他就是靠着这股感恩的精神从职场的困境中顺利走出来，成为一个真正的创业精英。

影片结尾出现了清华师生的照片。他们高调做事，低调做人，十年如一日地贡献自己的力量，如此杰出，却将自己隐藏在茫茫人海，默默创造着价值，他们的故事感人至深。

人的一生，可能会像吴岭澜一样感到迷茫，像李想一样被名利蒙蔽双眼，像王敏佳一样受到不公，像张果果一样身陷困境，但有志向的人，终如陈鹏，如沈光耀不忘初心，勇往直前。

爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。

无问西东观后感 篇2

电影《无问西东》观后感：无问西东，只问真心

“世界于你而言，无意义无目的，却又充满随心所欲的幻想，但又有谁知，也许就在这闷热令人疲倦的正午，那个陌生人，提着满篮奇妙的货物，路过你的门前，他响亮地叫卖着，你就会从朦胧中惊醒，走出房门，迎接命运的安排。”——泰戈尔

听说学校露天电影院要放映《无问西东》和《红海行动》，我和朋友就毫不犹豫地去看了。现场的观影者多到座位都坐不下，这完全在我们的意料之中，因为这两部电影口碑都不错。但当“无问西东”四个字出现在大银幕上时，很多学生的抱怨声此起彼伏：

“哎呀！怎么先放《无问西东》呀，我还以为先放《红海行动》呢，早知道就不来了。”我听到后，心里一冷，难道大家都不喜欢看文艺片吗？

就我个人而言，我喜欢这种类型的**所以我很认真。

据我了解，《无问西东》这部电影原是为了献礼清华大学百年校庆的，但是因为一些原因而不得不推迟放映，所以电影中的四个主人公吴岭澜、沈光耀、陈鹏、张果果都是清华大学的学生，他们四个身处不同的年代，但都怀揣着自己的梦想，不惧别人的眼光，遵从自己的初心，努力奋斗，最终度过了一个虽困难重重，但终无憾无悔的青春。

故事以21世纪的张国立开始，以张果立结尾，穿插着四人的故事。身处**时期的吴岭澜喜欢的是文科，在行的也是文科，但他却顺应当时实业的潮流，选择了理科，他的语文和英语都很厉害，但是物理却是不列。校长梅殆琦鼓励他遵从自己的内心，转到文科，当吴岭澜听到泰戈尔的演讲，看到站在泰戈尔身边的一众大人物（闻一多、梁思成、林徽因、徐志摩等）自信精神的面貌后，更加坚定了不要放弃对自己的思索，对自己的真实。

这对大多数人特别是身处迷茫中的这一群大学生来说，无疑是最明亮的指路灯。很多时候，我们会被这样那样的理由束缚，会被别人的眼光所打倒，从而放弃了最初的梦想，放弃了心中所爱，最终，我们可能会拥有一个衣食无忧的生活，但却彻底失去了幸福快乐的精神享受，这是一种无法弥补的遗憾。所以，为什么不摆脱那些世俗的桎梏，问问自己内心真正想要的是什么，敞开心扉面对现实，为之不懈努力，这才是青春应该有的样子。

无问西东观后感 篇3

很久没有在院线国产片里，看到这样一部立意如此高、底蕴如此深厚的影片了。

四代人，四个故事，穿越了一个世纪，交相呼应。从清华学堂、到西南联合大学、再到清华大学，高等学府孕育了一代又一代时代之光、希望之光，那些伟大的名字交织在一起，便是一部浓缩的中国近代史。

看了一下豆瓣的低分影评，想先说结论：批评故事拆分叙述和人物时空交错牵强的，我想是因为忽略了这些故事的内在一致性。这部电影，本质上讲的是大学精神的传承。一代一代人在迷茫的年少时期，被点拨，被引导去叩问内心，做出适合自己的、真正想要去做的选择，不顾时代浪潮，不顾他人言语，不顾世俗评价，无问西东。而这些人成长后，又用自己的方式，去给予下一代人同样的精神滋养，把真正的大学精神，传承下去。

片子开头，张果果独白，“如果提前了解了你所面对的人生，你是否还有勇气前来？”

影片的第一部分交代了四个主角故事的起因，时间线逐一往前推，从二十一世纪，到二十世纪二十年代。看似是四个全然无关的故事：

现代时期：张果果（张震饰）是广告公司职员，忙于为奶粉公司做提案，期间认识了四胞胎的父母，给了他们希望，却最终输掉了提案，无法兑现自己说过的话。

无问西东观后感 篇4

写这篇文字的时候，刚刚看完电影《无问西东》。发这篇文字的时候，心情又有了不同。其实每个人都会在生活中的某个节点被触动，每个人都是艺术家，或者哲学家，关键，在于你是否选择了记录。

早上有网友发来一条消息：“你的公众号阅读量太少了……”我没有回答这个问题，而是回问了一句：“你看过《无问西东》吗？”

就像“一千个人眼里有一千个哈姆雷特一样”，我想每个观众看完电影也都会有自己的观后感的。但是人生不就是如此吗？若是全部活的雷同了，还有什么意义？

无问西东，不是我想蹭电影热度，而是真的只想说这四个字。清华校歌里说的是“立德立言，无问西东”，有人解读为做学问不必拘泥东西方文化，但单独拆出来看待，我觉得放大引申为不为人生设限也无不可，抑或像电影中说的，多关注自己的内心，活出真实的自己，知道自己想要的是什么，这才是最重要的吧。

事实上，我们活着“问东问西”的时候太多了。做每一件事都想问问对自己有什么好处与利益，这些恰恰让我们忘记了自己的本心，忘记了自己做事的初衷。谈恋爱，为得是找一个与自己情投意合相伴终身的人，还是仅仅为了嫁给房子、车子和票子？工作，是为了创造价值（包括个人价值和团队价值），还是为了尔虞我诈、勾心斗角？竞争，是为了提升自身实力适应社会的发展，还是为了将他人踩在脚下炫耀显摆？爱好，是为了充实自己，还是为了发个朋友圈博人眼球？甚至连美丽这件事儿，到底是为了悦己还是悦人？有人说，这些说到底还不是为了“面子”吗？然而，再光鲜的面子若只是一件“芦花棉衣”，那么是冷是暖唯有自己才能体会了。

生活中我们的每一天其实都是在做减法，用老话说叫“过一天少两半日”。若是这短暂的时光全都用来仰他人鼻息，以他人之品评而成自己的标准，那么，人生又有何乐趣可言呢？电影里一直在问一个问题：“如果提前了解了你所要面对的人生，你是否还会有勇气前来？”是啊，这是我们每个人都该问自己的问题。抑或换个说法——若是人生还能重来，你是否还会选择同样的方式度过？等到生命终结的那一刻，你是否会为如今的生活品质、生命过程而后悔？其实，我们之所以问东问西，恰恰是因为缺乏自己该有的目标，于是，便只能以大多数人的价值观来给自己下一个关于“成功”、关于“生命”的定义。而这些，是否真的是我们从内心深处真正渴求想要得到的那份真实呢？

无问西东观后感 篇5

（1962年，北京）：陈鹏（黄晓明饰）、xxx（章子怡饰）和李想是初中同学，三个人因想去拜会初中老师而偷看到老师被师母胖揍，于是王和李想偷偷拓字写信，警告师母；

抗战时期（1938年，昆明）：沈光耀（王力宏饰）来到云南，进入西南联大就读。简陋的教室，甚至抵挡不住一场暴雨的袭击，学生们听不清老师的声音，全班只能静坐听雨；

民国时期（1923年，北平）：吴岭澜（陈楚生饰）一袭长袍，看着发榜。英文成绩第一，但物理成绩落在了“无列”。老师劝文科优秀的他转专业，他迷茫不绝，只因那个年代，所有最优秀的人，都在学习实科。

第一第二个故事的开头让人感到琐碎，直到沈光耀开始，故事进入了状态。事后也证明，沈光耀的故事是最饱满而有力的。而吴岭澜的故事，虽然简洁，但却是所有故事的起源和点睛之笔。

吴岭澜面对梅老师的疑问，给出了自己迷茫的答案：“因为最好的学生都念实科。”从这里开始，整个片子的主旨慢慢清晰起来。梅老师的一席话，第一次点出了电影想表达的内涵：他认为，吴岭澜不应该把自己置身于一种麻木的忙碌、踏实中，真正的真实是，“你看到什么、听到什么、做什么、和谁在一起，有一种，从心灵深处满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和、与喜悦”。

这段来自民国时期的教诲，告诉吴岭澜，面对时代浪潮，叩问自己的内心，不必选择迎合潮流，要遵从内心，从容而笃定。而说出这段话的梅老师，简直浑身上下都散发着光芒。

无问西东观后感 篇6

无问西东，我特意没有关注题材，之前看到章子怡宣传无问西东，甚至还以为是另一个综艺节目，这几天总是看到宣传说反响不错，甚至有人说比前段时间的《芳华》还要发人深省，于是在一个比较特殊的机会就踏入了电影院。

不谈电影手法，只谈感悟，只谈启发!刚刚回家的时候，特意翻了一下评论，确实是说西说东的都有，两极分化严重。看到最多的还是各种角度的吐槽，什么卡斯阵容，什么清华北大，什么应试作文，什么牵强附会，各种吐槽，不一而足;当然也有深刻思辨，也有客观解析，也有灵魂共鸣;令我深深体会到当今影评界的乱七八糟和异彩纷呈，不管怎样，这是一种好现象，至少好的东西坏的东西都会有人来起哄，有人来造势，这样就会有人来深思，有人会顿悟，有人得到意想不到的灵魂升华，甚至得到远远大于电影本身的很多很多东西。

电影本身无论怎么蒙太奇，最后的点题其实异常明确，心之所向，无问西东，爱之所爱，行之所行。对于当下年轻人来说还是有莫大好处的一个心灵鸡汤，事实上，当下年轻人大多也是这样的一种生存状态，只不过在现实生活中会有诸多牵绊和妥协。

主题中心思想不做过多讨论，其实我想说的是另外一个角度的心灵鸡汤。开始让我想到这里来的是由女神米雪饰演的王力宏母亲，听到他要当兵的消息后不远千里特意过来劝他迷途知返。她所阐述的那一段关于功名利禄的观点，令我印象深刻，这也是我最近几年比较关注的一个思想导向。之所以在这里有比较大的感触，是因为对比太过鲜明，那些穷苦人家的孩子，对于这个世界充满了懵懂和无知，而那些被很多人仇视的富家子弟却早早就明白了关于人生的很多那些穷人家的孩子一辈子可能都不懂的道理。再结合自身，结合当今社会环境，我认为应当被重点提出来，穷人子弟已经很穷了，已经很不幸了，在这个网络时代，应该得到这些唾手可得的道理来指引人生，避免走过多的弯路，早日让人生境界得到升华，哪怕在物质上仍然很穷。物质可以穷，精神不能穷。沈母的那段心灵鸡汤，我希望能够引起更多人的关注和思考，人之为人，这是一个值得追求和追寻的方向。人世轮回，不足百年，当珍惜自我，体会人生喜怒哀乐，最后归于沉寂!沈家三代五将，名门望族，独生子逝去，确实令人唏嘘!但是在大趋势的影响下，人想独善其身，确是异常困难的，这里就有了人生更高境界的顺势而为，让生命短暂的怒放，发光发热!

谈到这里，我不得不讲另一个心灵鸡汤，关于趋势，关于大势所趋。毅然投身军队是一种趋势，被文化革命牵引的思想激进也是一种趋势，而当下市场经济引导下的唯利是图不择手段也是一种趋势。年轻人往往是其中的主力军，是参与者也是被利用者，往往醒悟时已经时过境迁，大势已去。随波逐流是一种无奈，也是一种选择，独善其身，是一种超脱，也是一种选择。我想说的是，无论做哪一种选择，尽量明心明目，尽量保持清醒，尽量避免被人利用，被趋势利用。

芳华上映了，无问西东经过五年的努力也上映了，这非常好，说明上层对于那段历史已经选择了不再避讳。其实以前我是不愿意看这方面的资料和故事的，同很多人一样往往选择逃避。直到08年看了这方面的一本小说，当时我就想以后有机会把它改编成剧本，当时我就认为这种题材足以振聋发聩。芳华和无问西东，都应该好好看看。读史使人明智，历史有太多，可能我们往往读不完人生就已经走到了尽头，但是中国百年历史兴衰，真的应该认认真真地去读，这一百年跨无论从哪一方面都跨越了太多太多，值得我们去细细品味，思考，反省，借鉴。

做一个相对明白的人，即便随波逐流，当不枉此生。

愿有更多的年轻人能得到启发和共鸣，人生路上，更加淡定从容，更加精彩纷呈!

无问西东观后感 篇7

如果我问，全班有多少人看过复联3，相信半数以上的人会骄傲地举起手，其中还会有一部分数量可观的同学是熬夜去看的首播。但是，我如果问有多少人看过《无问西东》，只怕我会收获五十多双疑惑的大眼珠，

《无问西东》被腾迅官方给予了高度评价、被评为是今年最好的电影，没有之一。在我看来，这个评价名副其实。不说评分，单是这部电影的底蕴，文化底蕴就足以担当起这个评价。不是说复联3不好，而是它太光怪陆离了，离我们的实际生活相差甚远，最多是图个乐呵。但《无问西东》不一样，它用时间线贯穿全剧，四个故事间各有联系，可以说，整部电影都在教会你道理。

按照时间线来排序，第一个故事是一位西南联大的文学教授，在清大求学时关于人生的思考；第二个故事是西南联大中一位学习、体能样样优秀的大户子弟，是那位教授的学生，为了祖国毅然放弃学习，成为了一名空军，最后在抗击日寇的空战中壮烈牺牲；第三个故事的男主人公是空军定期投放物资，援助的野孩子们中最小的一个，他也是核弹的研究人员之一，与位支边医生共同喜欢上了一位女实习护士。第四个故事是二十一世纪，男主人公的父母是支边医生的队友，三人被困雪地需要有人离开避风地去寻找救援队，但很有可能冻死在外面，支边医生毅然把生的希望留给了夫妻俩，自己独自去寻找救援队，虽然找到了救援自己也累死在队友怀里。

而我最喜欢的是故事一和故事二，让《无问西东》为你展示了清华以及西南联大雄厚的师资力量。故事一中，男主人公在文学天赋极局，英文学、国文学都是满分，物理学却是不行，但他执意学实科（剧中原名，应对应现在的理科），因为最好的学生都学实科！问及其为什么学习？只是觉得这个年纪应该学习，每天将自己交给书本便很踏实，却被校长梅贻琦一针见血地指出，那只是麻本的踏实，却忽略了真实。故从而有一段时间男主人公远离人群，独自思考，后因泰戈尔到清华大学时的演讲而醍醐灌顶，从而悟到人生的真谛。

故事二中的男主人公，可谓是真正的名门望族之子孙，在抗日的年代，家中也是进口食品随时供应。几十年前的家族实力可媲美如今的任何大户人家，还尤有过之。在得知他有参军倾向时，他的母亲来到西南联大劝他作为家中独子，莫参军。理由不是因为他是她的独生子，而是希让他能够感受到人生的乐趣，比如读万卷书行万里路，比如同他喜欢的女孩结婚生子，不是为她增添子外，而且为他可以享受为人父母的乐趣，义正词严地指出他追求的功名利禄，只不过是人生幻光。男主人公听从了母亲的建议继续学习，没有参军，直到，日寇的轰炸机飞到西南腹地狂轰乱炸，男主人公的好友、认识的人尽皆被炸死。男主人公留孩儿不孝之家书，毅然参军，并在空战中为了祖国开着飞机撞向日寇军舰同归于尽，从此中华大地多了一名英雄。一位美丽的母亲虽然失去了亲生的独子，却拥有了更多视她为母亲的青年。

这些教授、母亲的话语，主人公从彷徨、迷惘到认识自我、找到生命的意义，都值得我们深思，既使有些事离我们还有些远，但如果我们不思考的话，就不知道想要如何度过这一生，浑浑噩噩中就再也没有机会选择了。

看《无问西东》体味人生，感悟中国近代高等学府的深厚师资力量和丰富底蕴。

无问西东观后感 篇8

影片讲述了四个不同时空下青春的故事，发生在前的故事暗含着下个故事的线索，以此类推，四个故事最后串联起来，阐释了不同年代的青年，面对时代的呼唤以及个人的境遇，如何做出抉择。

固守本心无问西东 让我泪目的那些瞬间

甜橙派Gloria Gloria的焕新笔记

前几天去看了正在热映的李芳芳导演的《无问西东》，关于这部影片评论很两极化。就我个人来说，我很喜欢这部电影。

影片讲述了四个不同时空下青春的故事，发生在前的故事暗含着下个故事的线索，以此类推，四个故事最后串联起来，阐释了不同年代的青年，面对时代的呼唤以及个人的境遇，如何做出抉择。

电影的时间跨度近百年，背景弘大，单就背景和立意，《无问西东》就比其他所谓的青春片高出很多。电影阐释的主题是固守本心，保持真实，无问西东，在现在浮躁功利的社会，无疑是股清流。

除此外，几位主角在电影中都奉上了不俗的演技，配角表现很出彩。电影中有些台词略显突兀，张果果的故事略显单薄，人物的转变有点突兀，铺陈得不够丰满， 但瑕不掩瑜，整体来看，这是部不错的电影。

电影名字来自清华大学校歌——“立德立言，无问西东”，原意是说做学问要不分中西，后来引申为“不计较得失，无所畏惧”的人生态度，有种坚毅果敢、勇往直前的意味。