写分数的作文

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写分数的作文【篇1】

乌云黑得如浸染过墨汁一般，布满了本是明亮的天空。天空一下子变得昏暗，如同身上压了一块大石头，闷得喘不过气来。

语文老师铁青着一张脸，拿着一叠考卷走进了教室。“砰——”的一声轰响，语文老师将试卷重重地丢在了讲台桌上，班级刹那间陷入了死一般的寂静，乌云也仿佛受到了惊吓，一激灵下起了淅淅沥沥的小雨。

老师念成绩的声音如催命咒一样，抛下一枚枚炸弹。当念到她时，老师突然拔高了声调：“78分!”她低垂着头，走去接过考卷。老师瞥了她一眼，大声说：“看看你，考的什么……”她抿着嘴，一言不发，额前的碎发挡住了她的表情……一节课很快，雨越发的大，溅到了走廊中，打湿了地板与经过的人。

语文老师收拾东西，就快步走去了。她慢腾腾地站了起来，却迟迟没有动作。她看着手中的考卷，犹豫着。终究，她还是抓着考卷冲了出去。“老，老师。”她一边向老师跑去，一边喊道。语文老师顿住了脚步，转过身来，脸上有一闪而过的诧异。可在见到她时，又变成了不屑。“快点，我还有急事。”老师不耐烦地说道。她紧紧捏着考卷，酝酿了许久，将考卷折得皱皱巴巴的'。老师的眉头揉在了一起，转身向办公室走去。

“诶，老师……”她快步追上去，拽住老师的衣角。“您这几道题改错了。”她越说越小声。“怎么，你是想怎么样?”老师抱着臂不耐烦地说道。她眼睛盯着考卷，声音中充满了期盼：“您可以，把，把它的分数加回……”“不可能。”两道声音碰撞在一起，老师毫不留情打断了她支支吾吾的话语。“为什么?”她猛地回问到，老师的眉头皱得更深了，挥挥手推开了她：“就你那点水平，哼，你怎么可能会对?就算对了，又能加几分。你看看你……”老师的数落声一句比一句大声。周围的同学将视线聚集在了这里，窃窃私语。她捡起被丢落在地上的考卷，咬牙冲回了教室。

她跑回自己的座位，把头埋在手臂当中，伏在课桌上，不发出任何声响。仔细一看，她的背在微微抽动。窗外的雨，更大了。珍珠般的雨水，“哗啦啦”从天空洒下。她发出微小的哽咽声，泪水染湿了衣袖。考卷被一阵风带落在了地上，经过的同学不经意地会踩上一脚。

雷声夹杂在雨声中，打向地面。伴着低沉震耳的雷，她跑出了教室，只剩下那一张被沾湿的考卷。

写分数的作文【篇2】

月儿无私地笼罩着大地，淡淡朴素的白光轻轻为这一个乡村掀上一阵轻如浮云的白沙。旁边零星点点，金光闪闪，雀跃又儒雅，兴奋但矜持，像几个宫女围绕在一个羞答答的月儿公主身旁。

是夜，我一个人坐在一个暗如地狱的海湾。谁说地狱只限于酷热？我说地狱还有一种更可怕的冷漠。望着一波接一波的碧波，我有点自嘲地摇了摇头，不是说好不准在意的吗？回想着早上时老师看我疑惑地眼神，朋友的声声低语，吼下深处似乎有一种涩苦难咽的东西……

七十分。我这次把华语书写考烂了，原本每次都在八十分以上的标青成绩，如今，只有七十分。鲜红如血的分数像是把我刺伤，扎伤，甚至是割伤。只因为我把最重要的部分写离题了。我无奈，我也不想，想到老师一副对我痛心的模样，我整个人瘫软了下来。

身为一个坚强的人，我谨遵书上所说的每一件事——强颜欢笑，把痛苦抛一边，对朋友说“我没事。我很ok。”，再把眼泪辛酸埋在心底，等待下一次考试的时候……这就是坚强的表现吧？人生一次失败，在别人眼里是微不足道的事，但在自己眼里……痛心疾首，都无法形容。

也许你会说我是个温室里的小花，也许你会非常看不起我，更也许有几分潇洒的人会嫌我太过执着……但，这一切，全都是生命的来回。头一次，头一遭，完全无预料的。我知道自己不够坚强，所以，我才会来到海边，我才会独自疗伤。坚强的人会忘记悲伤，重新来过；可惜我不是。

眼前尽是茫茫大海，虽然没有灯光，看起来是黑色无亮的，正如我的心，迷迷蒙蒙，脑袋昏昏，怎么也恢复不过来。慢慢的，静静的，许久的，我哭了。眼泪一颗一颗随着我的脸颊滑落，也许有星星零点的光把它闪烁起来，但我无暇欣赏。大海一波接一波，眼泪一滴接一滴，循环式，轮回式，人生，都是这样。来来回回，最终会发现自己还是会站回起点。

我的心狠狠地被绞着，好疼好疼。我不是圣人，我也不是铁打的人。也许你看到的我，是个文静，温雅，可是会皮毛的跆拳

道，坚强却不失礼貌的女孩，但是，有谁知道，我也有脆弱的一面。在受伤过后，只有独自静静疗伤，才能回到起点，重新再来。

静静听，静静用心听。

那是海风吹来的声音。没有味道，却有旋律；没有调子，却有节拍。它是如母亲般伟大地掠去我的眼泪，忽略我的成就，抚摸我的伤口。不需要顶级的音乐家，只需要天然的创造者。

静静看，静静用眼看。

那是海水递来的浪花。虽然在晚上的浪花很少人会瞧见，但它还是静静绽放，随着海风，它慢慢却一闪而过地开了。抓不住，摸不到，那是我最喜欢的花朵，只因它不需要任何的绿叶来衬托。

一阵微风再度掠过，好像在对我说着什么，我张大嘴巴说不出话。

……

我懂了……

天然的声音不需要音乐家，天然的花朵不需要绿叶，那么，天然的作文也不需要分数！我写那篇作文，是纯天然，纯手工……不需要一个评价来抬高它自己！也许，分数只是会让它表现得更加庸俗！我不需要为了那么几十份，而改变我的创作思维。

我不需要音乐家，我不需要绿叶，我更不需要分数，我只要一个挣脱世俗的自由。分数，说穿了也只是个发上的金叉，越美越值钱；而自由，则是天空里的白云，随风而飘，却不随波逐流，想下来的时候，就化为雨，落凡临地。

我知道，我对成为白云这个境界还差了许多……但是，我会进步。就算遇到四十分，甚至是不及格，我也要相信自己，自己的作文不需要别人的肯定！只有抓住自己的才能，经过一连续的失败，才能成为白云，遨游云间，成为羡煞旁人的逍遥人。我也明白，我不愿意成为普通白云，因此，我必须付出加倍的努力！才能成为一道由云反射而成的彩虹！

我不哭了，刹那间，我站起来。我发誓，我要成为一朵会展现七彩的白云！

一道人见人惊的绚丽彩虹！

写分数的作文【篇3】

200多年前，瑞士数学家欧拉，在《通用算术》一书中说，要想把7米长的一根绳子分成三等份是不可能的，因为找不到一个合适的数来表示它．如果我们把它分成三等份，每份是 米．像 就是一种新的数，我们把它叫做分数．

为什么叫它分数呢？分数这个名称直观而生动地表示这种数的特征．例如，一只西瓜四个人平均分，不把它分成相等的四块行吗？从这个例子就可以看出，分数是度量和数学本身的需要——除法运算的需要而产生的．

最早使用分数的国家是中国．我国古代有许多关于分数的记载．在《左传》一书中记载，春秋时代，诸侯的城池，最大不能超过周国的 ，中等的不得超过 ，小的不得超过 ．

秦始皇时期，拟定了一年的天数为365又 天．

《九章算术》是我国1800多年前的一本数学专著，其中第一章《方田》里就讲了分数四则算法．

在古代，中国使用分数比其他国家要早出一千多年．所以说中国有着悠久的历史，灿烂的文化。

写分数的作文【篇4】

有一次，老师公布我们之前考试的分数，首先报到我的同桌余佳乐的名字，“余佳乐，89分！”老师说。我的神情越来越紧张，心“怦怦”直跳，一直跳到老师报到我的名字的时候，老师说“宁杰超”，然后顿了一下，我的心简直都跳到了嗓子眼。

可是我往讲台上走的时候，看到老师满面笑容的脸庞时，我感觉到有一股暖流在我的身体流淌着，老师随即说道：“宁杰超，100分，全班第一名。”我高兴得合不拢嘴。

我放学回家第一件事就是把这件事告诉我的爸爸妈妈。可是当我拿出试卷准备给他们看时，我惊讶地发现：自己原本一百分的试卷，竟然变成了89分，跟我的同桌余佳乐的分数一模一样。

这时爸爸走过来了，问我：“你手上拿的是什么？”爸爸一直叫我考90分以上才行，否则叫我不能回家，我为了躲避惩罚，随口胡说了一句：“这只是张废纸而已。”爸爸真以为是一张普通的白纸，就转身走了，我也松了一口气。没想到爸爸在那一刻，把我手中的试卷给夺走了，爸爸看我考了89分，不禁心中大怒，不仅臭骂了我一顿，而且就叫我今天一整天不准回家，我愤怒了，我一定要抓住这个人，把他恶打一顿。

我到了学校，去老师那里询问这次考试考了89分的人，老师拿出成绩记分表，我一看，考89分的只有余佳乐一人。而且我发现，余佳乐这几天都特别开心，原来从那次考试之后，余佳乐的爸爸妈妈特别高兴，还给余佳乐买了一台电脑。

我为了找到证据，就偷偷地告诉余佳乐，今天下午我到你家去玩，余佳乐连忙说不行不行。我觉得他非常可疑，就尾随他到了家。余佳乐看到我，脸色都绿了，我在余佳乐的书桌前看到了自己的那张考了100分的试卷。余佳乐满脸通红地走过来，低声说：“我只是想让爸爸妈妈高兴一下。你能不告诉老师和家长吗？”我对余佳乐说：“偷窃别人的知识比偷窃别人的财富更可恨，你知道吗？我的爸爸都不让我回家了。”余佳乐继续小声说：“真的对不起，以后我不会这样了。”

我看着余佳乐真心认错的样子，原谅了他。

写分数的作文【篇5】

分数，是一种特殊的存在，它不仅代表了学习成绩的高低，更承载着一个学生的努力与梦想。每当想起分数，我总能够回味起那种酸甜苦辣的滋味。

分数给带来了甜美的滋味。每当听到老师宣布考试成绩时，如果看到了满是“满分”的字样，心头顿时充满了甜蜜的滋味，仿佛吃了一口香甜的蜜糖。那种成绩优异的感觉，让我觉得自己是世界上最快乐的人。甜美的滋味，让我更加坚定了努力学习的信念，也激发了我对学习更高追求的欲望。

分数也给带来了酸涩的滋味。每当在考试中看到红色的批改笔，糟糕的分数，一阵酸酸的感觉便涌上心头。那一刻，心情如同久旱逢甘露般的愧疚感无处遁形，仿佛泼了一盆凉水，让我从乐观变得消沉。酸涩的滋味，让我深感自己还需更加努力、更加坚持，才能走出低谷，追求更高的成就。

除了酸味，有时候分数也会带来苦涩的滋味。无论是因为自己不努力还是因为运气不好，当遭遇到一次又一次的失败，失败的滋味深深地扎进心底。那些曾经黯淡的分数，仿佛是在无情地嘲笑着我的不足。苦涩的滋味，让我明白了成功的艰辛，学会了从失败中寻找经验教训，更加矢志不渝地向前迈进。

尽管分数有时给我带来一些不好的感受，但它也教会了我勇于面对生活中的各种挑战。分数的味道，是一种复杂却真实的存在，它不仅铭刻在我的脑海中，也深深地影响了我的成长。

在我的成长道路上，分数给予了我沉甸甸的责任感。每一次考试结束后，我都会认真反思自己的不足之处，以此为动力去拼搏下一次。我知道，分数代表着付出的努力，是对自己付出的回报。因此，我时刻保持着对分数的敬畏之心，在每一次考试前拼尽全力，争取取得好成绩。

分数的味道也伴随着我不断学习的激情。每当课堂上老师提问，我总是迫不及待地举手回答，争取得到老师的认可和肯定。而这种积极参与让我每次都能取得不错的分数，也进一步激发了我对知识的渴望。分数，如同一块甜蜜的巧克力，让我对学习充满了无限的热情。

分数的味道，是我成长路上的一种魔力，它不仅给予了我甜美的滋味，也让我尝到了酸甜苦涩的滋味。每一次的努力付出，都在分数中得到了回应，它是我不断前进的动力。我会珍惜每一次考试机会，在分数的世界中遇到挫折时坚持不懈，时刻铭记分数的味道，直至成功的味道沁入心田。因为我相信，在与分数共舞的道路上，我将绽放出属于自己的光芒。

写分数的作文【篇6】

蔚蓝的天，洁白的云，小鸟在树上唱着欢快的歌，花儿张开了笑脸，一切都是那么美好

阴沉的天，灰色的云，小鸟失去了往日的欢快，花儿也收起了笑脸......

同样的景物，用不同的心情看，就是不同的世界!为什么呢?都是分数惹的祸!

98分!我捧着刚发下的语文试卷，高兴地哼着小曲回家了。

妈妈连忙迎出来:哎哟，我的宝贝女儿回来了!考得不错吧，她接过我手中的试卷，仔细地看着，笑成了一朵花。不错，真是妈的乖宝贝!妈这就给你做好菜去!说完，妈妈卷起袖子，笑眯眯地进了厨房。奶奶戴上了老花镜，证实那确实是鲜红的98之后，笑呵呵地拉着我，又是亲又是抱地说:咱家冰冰可真有出息!真是奶奶的乖孙女哟!吃午饭时，爷爷一个劲儿地往我碗里夹菜，一边夹一边说:乖，多吃点，下次还考这么好!爸爸虽然没说什么，但是也满面笑容。不用说，那《喜羊羊与灰太狼》又能与我相约啦!那双漂亮的滑冰鞋，那台梦寐以求的电脑，都能来光顾我的小天地啦......

我沉浸在幸福中，抬头看看窗外，天那么蓝，云那么美......

我拖着沉重的脚步，无力地向家中走去，那张卷子揣在口袋里，像有千斤重似的!可恶的79分!可恶的计算题!可恶的小数点!为什么我会那么粗心?真不该

看看，看看!你这像什么话，现在基础没打好，以后怎么跟得上呢?这是妈妈的责骂。

冰冰，这次怎么考这么少呢?唉......这是奶奶的叹息。

从现在起，不许玩电脑，不准看电视......这是爸爸的命令。

读书得用功，不用功怎么行呢......爷爷又唠叨开了。

都是分数惹的祸!我抬头看看窗外，天那么阴，那么沉......

写分数的作文【篇7】

开学的次语文数学考试都没考到95分，吃饭前，家客人，我伺机露了点风声。后，并气愤，淡淡地说：“不要紧，没考好没关系，原因，就行了。”这句话，把我提到嗓子眼儿的心又落了回去，长长地松了口吻儿。

我写完功课，翼翼地把试卷拿到的眼前，给签字，看在眼了看试卷，脸立刻由晴转到阴，没过一会，就响起了轰隆隆的雷声：“你，你考成？错得真是太离谱了，简朴的都错，你有考试，真是没法儿说你了，去写份训练！”听完的话，我心里觉得很委屈：刚才还说不要紧，快就变了呀？

单元考试，考得还不错，语文96分。一到家，我就追不急待地把这好动静告枚我最爱吃的“金球”巧克力。我受宠若惊。诉，开心极了，脸上乐开了花儿，立刻奖了几

家长都把分数看得重于，只要没考好，一整理打，一整理骂；考好了，便世上最棒的孩子诞生在家中。岂非分数真的吗？分数能吗？